最後更新日期： 2021-12-07
寶寶一歲時可愛又討喜，可是越接近兩歲就越有自己的想法，若不順他的意，立刻大哭大鬧「番」不停，令大人很難不動氣……面對難纏的兩歲孩子，爸媽除了用耐心和智慧陪他成長，也可參考親子專家傳授的教養技巧，讓親子互動更親密。
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7妙招聰明應付難纏兒
對學齡前孩子的成長而言，是穩定期與不穩定期交替出現的狀態，資深心理師何采諭表示，此情形稱為「成長的交織」。通常在兩歲、三歲、四歲等整歲，屬於穩定期，而兩歲半、三歲半、四歲半等則屬於不穩定期。不過，也會依每位孩子的發展而有些微差異。
兩歲後，小天使變小霸王
兩歲多的孩子常被稱為「小霸王」，主要是這時期孩子常會用誇大的行為來宣洩自己的情緒，甚至有時為了一點小事大發雷霆，容易出現霸道、意見多、愛唱反調等情況。像是在公園，經常上演著幼兒園年紀的孩子堅持玩某項遊樂設施，媽媽卻不讓他玩，雙方僵持不下的情況。或孩子為了堅持做某件事而發脾氣，讓媽媽生氣說：「不要玩了，我們回家。」此時，孩子開始鬧起情緒，邊哭邊喊「不要」，母子又陷入僵局。另外，兩歲多孩子經常愛問「為什麼？」，有時是起於好奇，不見得真的想知道原因，例如：媽媽叫孩子吃飯，他問「為什麼？」此舉有時會惹惱大人，大人認為叫你吃飯，為什麼還有問題。
對於兩歲孩子心理正在歷經的變化，何采諭心理師指出：「兩歲兒對於人際互動開始感興趣，喜歡和其他孩子相處。」不過，這時期的社會行為特徵是「平行遊戲」，亦即在團體中雖有不同的孩子聚在一起，但多半各玩各的，彼此之間較沒有互動。到了兩歲半，孩子開始與同儕有較多的實質接觸，例如：玩具交換，但在這階段的孩子並非採取合作的行為，多是以「宣示所有權」為主，例如：「這是我的玩具，我要玩。」直接拿走玩具，因而與同儕出現一些肢體上衝突；或是還講不清楚的口語衝突，也讓父母必須介入處理孩子的情緒。基本上，此階段的孩子開始「思考」，但仍以「自我中心」為主，甚至有些孩子會有自己的規則，讓父母覺得孩子講不聽，例如：請孩子坐好，他卻跑來跑去。
孩子在一歲時，多半能力不足又缺乏表達需求的基本語言能力；進入兩歲，孩子的語言大量發展，可簡單用語言表達需求，加上自己能做到的事變多，令爸媽覺得與孩子相處似乎較為輕鬆，孩子的溫和友善表現也會變得較多。
然而，到了兩歲半，孩子的自主權又更多，何采諭心理師說：「孩子開始要求『一致』、『規矩』的狀況變多，他有想法也依自己想做的為主，希望大人能按照他的要求進行。」甚至有些孩子覺得自己長大，不是被爸媽抱在懷裡的小寶寶，希望能夠做出一些表現。這階段孩子明顯喜歡表達「我不要」，有時是為了反抗而反抗，因為他想要掌控，當大人要求孩子做某件事，他偏不要這麼做。何采諭心理師建議，大人在給孩子言語或指令時，盡量讓他沒有選擇「不要」的機會。因此，不妨在語言上做一些修飾，像是給孩子「選擇題」而不是「是非題」，讓孩子沒有機會選擇「不要」。
優雅教養難纏的兩歲兒
當家中兩歲的幼兒動不動就發脾氣，或發生要求孩子往東，他卻偏往西的情況，父母在教養上應堅持哪些原則，共同陪伴孩子成長？
接納孩子的不穩定性
孩子在兩歲前期與兩歲中後期呈現出的狀態大不同，從可人的小天使變成事事講不通的小惡魔。然而，這是成長發展過程的必經階段，將持續到五、六歲過後。每半年會看到孩子不一樣的變化，前半年覺得孩子的表現良好，後半年則是令父母氣到快抓狂，因此，首先家長必須接納孩子的不穩定狀態。
建立一致的教養原則
兩歲的孩子正處於建立生活規範的階段，建議父母與長輩們要有一致的教養原則，